《被支配的占有欲》 布鲁斯・胡德

学无止境

         

书名：被支配的占有欲
作者：布鲁斯・胡德
分类：励志 心理
ISBN：9787521746310      

内容简介

·“上头”“冲动了”是如何决定我们的决策的？

·一身名牌才是成功吗？

·为什么献血必须是无偿的？

·为什么我们喜欢买奢侈品？

·为什么全国性彩票被称为“智商税”？

·为什么我们工作时间长了，反而更穷了？

·为什么英国社会中最不富裕的人投票支持脱欧？

·为什么家庭越贫穷，越会将微薄的收入花在不需要的东西上？

所有权赋予了我们生活的意义和幸福感。可能许多人盲目追求所有权，却没有真正去思考：所有权是从哪里来?为何连孩子都能理解什么东西是自己拥有的，什么是别人拥有的?所有权是否植根于思想产生的源头?

全球知名认知心理学家布鲁斯·胡德探讨了为什么我们需要拥有所有权，我们如何发展所有权的概念，以及为什么人类在这方面拥有独一无二的能力。这些问题的答案具备现实意义：当你明白所有权观念来自童年时期，你将会知道如何理解别人和教育孩子；当你明白拥有某物并不仅是完成简单交易，你就能发现自己的弱点是如何被操纵的；当你理解所有权是自我的延伸，你就有更好的谈判能力。

所有权心理纯粹是一种精神状态。这本书帮助读者更深入地理解所有权及其心理机制，挖掘我们痴迷于所有权的底层原因，无论对个人或群体、社会或环境，都大有裨益。

作者简介

[英]布鲁斯・胡德（Bruce Hood）

英国布里斯托大学认知发展中心主任。曾任教牛津大学、剑桥大学和哈佛大学。有200年历史的“英国皇家科学院圣诞演讲”的明星专家。著有《超感觉》（Supersense）和《自我的本质》（The Self Illusion）。

学无止境

《被支配的占有欲》这本书由全球知名认知心理学家布鲁斯・胡德所著，深入探讨了所有权这一心理现象。下面将针对书中的精彩部分进行点评：

1. 所有权心理起源
   - 童年影响：书中指出个体对所有权观念的形成可以追溯到童年时期，这一观点为理解成人的消费行为和占有欲提供了早期发展的视角。
   - 教育意义：通过阐述所有权如何形成，读者不仅能够更好地理解他人，还能获得教育孩子的启示，比如在引导孩子处理物品和资源时培养健康的所有权感。

2. 占有欲与决策
   - 冲动消费：书中分析了“上头”和“冲动了”这些现象如何影响我们的决策过程，揭示了占有欲对消费者选择的潜在影响。
   - 消费心理：布鲁斯·胡德提出的观点有助于读者反思自身的消费行为，理性分析“为何我们总想要更多”这一心理背后的动因。

3. 人类独特能力
   - 独一无二的所有权能力：作者讨论了相较于其他生物，人类在形成和发展所有权概念方面的独特能力，突出了人类认知复杂度和社会化过程中的特殊性。
   - 社会文化影响：书中展示了社会文化背景对于个人所有权感觉的影响，说明了占有欲不仅仅是个体心理状态，也是社会文化环境共同作用的结果。

4. 占有欲现实意义
   - 消费行为根源：通过阅读本书，可以对自身或他人的消费行为进行深入解析，找到背后更深层的心理需求和不安全感。
   - 社会关系影响：书中对于占有欲的探讨延伸到人际关系和社会动态，帮助读者认识到占有欲对人际互动和社会关系的影响。

5. 占有欲与个性发展
   - 自我认同：占有欲不只是物质层面的需求，它与个体的自我认同、成就欲望有着紧密联系。
   - 个性表达：书中分析了人们如何通过物质财富来表达个性，以及这背后所反映的心理特征。

6. 习得所有权
   - 模仿学习：书中指出人们是如何通过模仿和学习来获得所有权的概念，强调了观察学习在形成占有欲中的作用。
   - 教育的角色：突显了教育在形成健康所有权观念中的重要角色，提醒读者重视教育对孩子所有权观念的塑形作用。

7. 消费与满足感
   - 欲望增长：揭示了现代社会中广告和媒体如何刺激人们的消费欲望，导致人们对于更多物质的渴望。
   - 满足感减退：分析了即使在不断获得物质的过程中，为何人们的满足感往往并未增加，反而可能导致更大空虚和不满。

8. 所有权与道德
   - 道德判断：讨论了所有权概念如何影响人们的道德判断，特别是在资源分配和公平性方面的思考。
   - 道德冲突：深入分析了当个人利益与他人或社会利益发生冲突时，所有权如何成为道德冲突的核心问题。

此外，作为拓展性阅读，如下几点可能对读者在阅读《被支配的占有欲》时产生更深层次的理解：

- 思考个人消费习惯与心理健康之间的关系，是否存在过度消费的倾向及其对生活的影响。
- 在理解所有权概念的基础上，反思如何在资源有限的世界里平衡个人需求与环境保护。
- 考虑在教育和亲子关系中，如何培养孩子对物质的正确态度和健康的消费观。
- 探索在社会政策制定时，如何通过制度设计来调节公众的占有欲，以促进社会的公平与和谐。

总的来说，这本书对于理解个体的占有欲、其背后的心理机制以及对社会的影响提供了一个深刻且多维度的视角。《被支配的占有欲》不仅是一本关于认知心理学的著作，它还触及了教育学、社会学和道德伦理学等多个领域，为人们提供了一段洞察人类行为和内心世界的旅程。读者在阅读这本书时，可以从中获得对自己以及人类社会行为的深刻认识，并在日常生活中运用这些知识，以促进个人的精神成长和社会的和谐发展。