《沃顿商学院最受欢迎的思维课》 亚当・格兰特

学无止境

         

书名：沃顿商学院最受欢迎的思维课
作者：亚当・格兰特
分类：励志 思维 管理
ISBN：9787508688534      

内容简介

沃顿终身教授格兰特发现，我们大多数人能被划为三类：付出者、互利者和获取者。获取者只关注谋求利益，互利者愿意等价交换可预期的好处，而付出者则是不同寻常的一类人：他们乐于分享，不求回报。那这三类人在工作和生活中的表现有何不同？格兰特教授潜心研究10余年，认为在商业社会“分享”与“合作”的时代主题下，付出者从长远来看更可能成功。

究竟是哪些因素使一部分付出者成了牺牲者或垫脚石，另一部分却跃至成功的顶端？格兰特对此深入挖掘，指引我们发展适合自己的社交风格，选择有效的付出方式，以实现可持续的成功。

作者简介

亚当・格兰特（Adam Grant），沃顿商学院终身教授，连续四年被评为“沃顿受欢迎的教师”，位居“全球25位具影响力的管理思想家”之列，并入围《商业周刊》评选出的“40位40岁以下优秀的商学院教授”。 哈佛大学学士，密歇根大学组织行为学博士。

格兰特是谷歌推崇的组织心理学家，长期担任谷歌公司、IBM公司、花旗集团、高盛集团、皮克斯动画，以及联合国和美国海陆空三军的资深顾问，并作为“青年全球领袖”受邀出席世界经济论坛。作为《纽约时报》专栏撰稿人，他三度成为受读者关注的作者，并登上《纽约时报》的封面。他在《哈佛商业评论》等多家知名媒体上发表了多篇文章，他的研究成果也被《纽约时报》、《华尔街日报》、《时代周刊》、《今日美国》等著名报刊介绍。他还是《引爆点》作者马尔科姆•格拉德威尔 “欣赏的社科作家”，TED受欢迎的演讲嘉宾。他曾是一名魔术师，同时也是初级奥林匹克跳板跳水运动员。

   

学无止境

《沃顿商学院最受欢迎的思维课》这本书由亚当・格兰特撰写，以其独到的视角和深刻的见解，探讨了人们在商业及日常生活中常见的三种类型：付出者、互利者和获取者。该书不仅为商业成功设定了新的行为标准，还提供了实现多方共赢成功的全新视角。下面围绕这本书的精彩部分进行点评：

1. 行为分类解构：
   - 书中将人们划分为付出者、互利者和获取者三大类，这种分类方法为理解个人行为模式提供了一种简洁而有效的视角。
   - 付出者通常在不期待直接回报的情况下给予他人帮助，互利者倾向于平等交换，而获取者更愿意从他人那里获得资源或利益，这种划分揭示了不同人际互动的复杂性及其对成功的影响。

2. 付出者的益处：
   - 格兰特教授通过丰富的案例和研究指出，虽然付出者可能会面临被利用的风险，但他们往往是建立强大人脉和影响力中心的关键人物。
   - 书中强调，付出者的成功往往不是短期的，而是通过长期建立信任和关系网络来实现的。

3. 获取者的局限性：
   - 尽管获取者可能短期内取得成功，但格兰特指出这种方式很难持续，因为它忽视了人际关系和团队协作的重要性。
   - 书中提到，获取者可能因为忽视他人的贡献和需要而错失建立长期合作的机会。

4. 互利者的实践：
   - 互利者试图在给予和接受之间找到平衡，格兰特教授认为这在商业和个人关系中都是一种比较理想的策略。
   - 通过实践证明，互利不仅可以促进个人的成功，还可以加强团队和组织的凝聚力和效率。

5. 实用策略建议：
   - 格兰特在书中提供了多种策略，帮助读者识别自己的行为类型，并学习如何调整以适应不同的情境。
   - 这些策略不仅有助于个人发展，也促使企业和组织在培养领导力和团队合作方面做出创新。

6. 丰富故事支撑：
   - 书中使用了大量真实世界中的案例和故事来支持理论，使得内容生动且易于理解。
   - 这些故事不仅增加了阅读的趣味性，也使理论与实践之间的联系更加紧密。

7. 文化影响分析：
   - 格兰特教授深入分析了不同文化背景下人们对付出、获取和互利的不同看法及其影响。
   - 这一分析有助于读者在全球环境中更好地应用书中的理论，增强跨文化竞争力。

8. 个人成长路径：
   - 除了讨论商业成功，书中还关注了个人成长和自我实现的路径。
   - 格兰特强调，理解和运用这些行为类型有助于个人在职业和私生活中实现更大的满足和成功。

总结来说，《沃顿商学院最受欢迎的思维课》不仅为读者提供了一种思考和分类个人行为方式的新框架，而且展示了如何通过有效的人际互动实现可持续的个人和商业成功。亚当·格兰特的洞察力和建议，为追求成功和满足的现代人提供了宝贵的指导。