《谁拿走了孩子的幸福》 李跃儿

学无止境

         

书名：谁拿走了孩子的幸福
作者：李跃儿
分类：儿童 教育 育儿
ISBN：9787807630319      

内容简介

《谁拿走了孩子的幸福》是被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观，通过190多个生活和教学中的故事，演绎了一系列实用有效的方法，为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。

阅读《谁拿走了孩子的幸福》的经历，将是教育者学习爱的智慧的过程，不仅对教育孩子有用，对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。 如果你想博览教育群书，或者只想看其中一本的话，那么，首屈一指的就是这本《谁拿走了孩子的幸福》——它能让你轻松掌握关于爱的灵魂、教育的价值观、教育的出路、教育的方法这四大范畴的至理心法与技巧，让你改善同孩子的关系，达成美妙的沟通与幸福。

作者简介

李跃儿，著名儿童教育专家，曾为《父母》杂志教育答疑专家，中央电视台少儿频道《七巧板》、12频道《心理访谈》等节目嘉宾，曾获得第三届 中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号，创办“李跃儿巴学园”，开设“李跃儿教育论坛”，著作有《谁拿走了孩子的幸福》《牵手两代——家长课程》等。

   

学无止境

标题：《谁拿走了孩子的幸福》深度解读

李跃儿的《谁拿走了孩子的幸福》这本书，以其独特的视角，深刻揭示了教育的本质和爱育的力量。此书通过190多个生动的故事，展示了如何与孩子建立快乐、有效的交流平台。作者用心血凝聚的文字，不仅为家长和教师提供了指导，更是对孩子们幸福观的深入剖析。

书中关于教育与爱育的区别让我印象深刻。在传统观念中，教育往往被视作一种上对下的传授过程，而爱育则是基于平等与自由。这个创见打破了我原有的想法，让我认识到教育的真正意义不应局限于知识的灌输，更在于激发孩子的潜能、培养他们感知幸福的能力。

书中强调了培养抗挫折能力的重要性，这也是我认为非常精彩的部分。作者通过案例阐释了如何让孩子在困难面前不失韧性，如何在挑战中寻找成长的机会。作为家长或教育者，我们往往希望为孩子铺平前路，但书中提醒我们，真正的爱是让他们学会面对，而不是逃避。

豆瓣读书上的评论显示，许多读者都被书中的观点触动，反思了自己的教育方式。这本书不仅提升了家长和教师的教育理念，也引起了社会上对儿童心理健康和教育方式的广泛讨论。

回归到书的基本主旨，李跃儿提出：“儿童的心灵就像珍贵的艺术品”，这句话深深打动了我。确实，每个孩子都是独一无二的，需要我们用心去感悟他们的内心世界。过多的爱有时候是一种负担，错误的爱则可能导致孩子内心的蒙尘。

《谁拿走了孩子的幸福》不仅是一本理论书籍，更像是一位经验丰富的教育者的心得分享。它用最生动的案例告诉我们，幸福不是被动接受，而是在正确的引导下，由孩子们主动创造和体验的。通过阅读，我更加理解了作为家长和教育者的责任，以及如何帮助孩子们建立起一个健康、积极的人生观。