《我在哈佛的最后一堂课》 艾瑞克・赛诺威

学无止境

         

书名：我在哈佛的最后一堂课
作者：艾瑞克・赛诺威
分类：励志 哈佛 成长
ISBN：9787550214255      

内容简介

66岁高龄的霍华德是哈佛商学院的传奇人物。在哈佛商学院，霍华德被看作是企业家的精神领袖。作为一位有代表性的老师，他是创新企业领域的领导者。作为一个成功的商人，他的资产富可敌国。

在霍华德40年的执教生涯中，他为无数哈佛毕业生以及全球商业领袖们传授了知识和经验。他桃李天下，学生中不乏国家领导人，大型企业的CEO，还有不少世界级的商业领袖。例如有巴西的亿万富翁、世界知名企业百威啤酒的控股人豪尔赫·保罗·莱曼；瑞士医疗器具产业先锋人物兼大慈善家汉斯约格·魏斯；风险投资家之父皮彻·约翰逊；以及在英特尔与苹果的商业联姻中起推动作用的投资家阿瑟·罗克……

为什么像莱曼、魏斯、约翰逊和罗克这些商业大亨们要拜这位老者为师呢？为什么那么多已经获得巅峰成就的人，在遇到重大决策的时候，会选择重回哈佛，听听霍华德怎么说？因为他们知道，这位老人拥有敏锐的心理洞察力，缜密的逻辑思维能力和惊人的商业眼光。

然而，某一天，霍华德的生命之钟卡了一下，这位传奇人物差点因心脏骤停而长眠于哈佛的那片被精心修剪过的草坪上。他的学生艾瑞克.赛诺威探望他时追问道：“当你可能会离开这个世界的时候，你想到此生还有哪些遗憾的事？”霍华德的回答是：“没有。我对我的一生感到满足。”

离开病房时，艾瑞克·赛诺威被霍华德的平静与满足深深刺激了，在哈佛，有太多聪明人，但是霍华德不一样，霍华德拥有的是不凡的智慧。他用看似直接又不失技巧的方法来处理好人生中的各种困境，从而得到丰富的阅历与平静的内心。

为了留住霍华德一生所积累的经验与智慧，他们决定写下这本书《我在哈佛的最后一堂课》，作为霍华德留给世人的礼物。书里充满了生活的智慧，为我们带来了创造富足人生的十四个实用策略。

作者简介

艾瑞克・赛诺威，美国人，是一位企业家、经验丰富的管理者，对事业公司、学术领域、非营利性机构的工作都有涉足。他同时也是Axcess Luxury & Lifestyle的共同创始人和总裁。这个公司的本部在纽约，为奢侈品牌提供发展建议。他如今一家三口住在新泽西州（New Jersey）的Summit。

梅里尔·麦道，白天的身份是哈佛大学学术发展计划院的院长，晚上的身份是剧作家、自由撰稿人、丈夫和父亲。他与家人住在波士顿。
   

学无止境

《我在哈佛的最后一堂课》这本书不仅是一部鼓舞人心的作品，更是一个充满智慧的传奇教授的生命经验总结。通过艾瑞克・赛诺威的笔触，读者得以窥见霍华德教授表面上的辉煌成就背后，隐藏着的人生哲学和对成功的深刻理解。以下进行具体点评：

1. 人物塑造
   - 主角框架：霍华德作为哈佛商学院的领军人物，不仅在商业领域产生了深远的影响，也在教育领域树立了一座丰碑。
   - 影响力大：身为哈佛商学院的知名教授，霍华德被奉为企业家精神的领袖，并且在创新企业领域里是一名开拓者。

2. 情节铺陈
   - 紧张刺激：书中描绘了霍华德教授因心脏问题而险些丧生的紧张情景，使读者感受到生命的脆弱与宝贵。
   - 生命哲学：霍华德在面对死亡威胁时的从容和满足，展示了他对待生活的积极态度，以及他对生命价值的深刻体认。

3. 主题深掘
   - 智慧传承：霍华德不仅是一位学识渊博的教授，更是一位拥有丰富人生智慧的智者。书中所述不仅是他毕生的智慧，也是他赠予世界的宝贵财富。
   - 成功内涵：作者通过霍华德的故事，向读者阐释了成功的真正含义，它不仅仅是事业上的成就，更在于个人品质的提升以及对社会的积极贡献。

4. 写作风格
   - 深情叙述：艾瑞克・赛诺威以其深入浅出的文笔，将霍华德教授的形象描绘得淋漓尽致，让读者感觉仿佛亲身聆听这位传奇人物的教诲。
   - 语言魅力：书中的语言富有感染力，能够激发读者的共鸣，引导人们思考个人的生活态度和价值追求。

5. 社会影响
   - 启迪思考：《我在哈佛的最后一堂课》不仅是一本书籍，它是一个教育现象，激励着无数人重新审视自己对于成功、智慧和生活的理解。
   - 教育启示：这本书对于教育工作者而言，是一份珍贵的教学指南，其中蕴含的教育哲学和方法论对培养下一代有着重要的借鉴意义。

6. 情感表达
   - 深沉爱意：艾瑞克・赛诺威对霍华德的描写充满了敬意与爱戴，读者能从字里行间感受到作者对这位伟大教授的深厚情感。
   - 情感共鸣：读者在阅读过程中，会被书中所蕴含的深厚情感所打动，进而产生强烈的心灵共鸣。

7. 翻译质量
   - 译文流畅：译者马婧的翻译使得这本作品在中文语境下同样流畅易读，保留了原作的精髓，使得中文读者同样能够享受到这部作品的魅力。
   - 保持原味：翻译的质量直接影响到跨文化阅读体验的成功与否，而本书的译者成功地将原著中的精神和情感无缺地传达给了中文读者。

8. 教育意义
   - 启迪深思：这本书不仅是对霍华德教授一生教学经验的总结，更是对整个教育体系提出的挑战和建议，鼓励人们在追求学术成就之外，更加注重品德教育和全人发展。
   - 激励学习：对于那些在求学和求知路上有所迷茫的人们来说，《我在哈佛的最后一堂课》是一盏指路明灯，指引他们发现知识的价值和学习的意义。

此外，值得注意的是，这本书不仅讲述了一个教授的教学生涯，更是一种生活哲学的体现。它告诫人们，在忙碌的生活和追逐成功的过程中，不应忽略了对生活本身的感悟与享受。不论身处何种行业，读者都能从霍华德教授的故事中汲取到如何平衡职业成就与个人生活的智慧。

总结来说，《我在哈佛的最后一堂课》是一本值得细细品读的书籍。它不仅传递了一位杰出教授的教学智慧，还提醒人们在追求事业成功的同时，不忘内心的宁静与满足。透过这本书，读者或许能够在快节奏的现代生活中找到一片属于自己的宁静之地。