01、青春,就像受赞美的春天。————勃特勒
02、人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。————法国
03、我不能说我不珍重这些荣誉,并且我承认它很有价值,不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。————法拉第
04、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。————孟德斯鸠
05、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。————苏霍姆林斯基
06、没有引发任何行动的思想都不是思想,而是梦想。————马丁
07、理想是人生的太阳。————德莱赛
08、真诚才是人生最高的美德。————乔叟
09、只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。————毛泽东
10、以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。————孙中山
11、爱情不过是一种疯。————莎士比亚
12、按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。————纳斯雷丹•霍查
13、富裕带来荣誉,富裕创造友谊,穷人到哪儿都是下人。————奥维德
14、先付报酬的工作是肯定干不好的。————约•弗洛里奥
15、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。————章炳麟
16、谬误越大,真理取得的胜利就越大。————席勒
17、热爱科学就是热爱真理,因此,诚实是科学家的主要美德。————费尔巴哈
18、我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。————高尔基
19、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。————泰戈尔
20、你是被奴役的土地的儿女,你是爱情的天使,你是异想天开的精灵,你是诚实的孩童,你是经验丰富的老者,你是富上有头脑的男子,你是心地善良的女性,你是满怀希望的巨人,你是饱经忧患的母亲,你是充满幻想的诗人。————巴尔扎克
21、真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。————巴尔扎克
22、人类的历史,就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。————毛泽东
23、爱情待在高山之巅,在理智的谷地之上。爱情是生活的升华人生的绝顶,它难得出现。--杰克伦敦
24、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。————杰弗逊
25、人和人之间,最痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。————拉伯雷
26、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。————龚自珍
27、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。————莎士比亚
28、贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。————泰戈尔
29、格言警句大全:成功的秘诀,在永不改变既定的目的。————卢梭
30、将人生投于赌博的赌徒,当他们胆敢妄为的时候,对自己的力量有充分的自信,并且认为大胆的冒险是唯一的形式。————茨威格
31、笨蛋自以为聪明,聪明人才知道自己是笨蛋。————莎士比亚
32、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无还,毫不留恋。————塞万提斯
33、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。————斯宾塞
34、生活是恼人的牢笼。一个有思想的人到成年时期,对生活有了成熟的感觉,他就不能不感到他关在一个无从脱逃的牢笼里面。————契诃夫
35、她们把自己恋爱作为终极目标,有了爱人便什么都不要了,对社会作不了贡献,人生价值最少。————向警予
36、良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。————克鲁普斯卡娅
37、我曾经认为自己是个太空人,我花了好长一段时间,才发现我只是一名星球之间的寂寞舞者。————前苏联的宇航员
38、不论是老人,还是青年,航行对我们来说都是最后一次。————斯蒂文森
39、无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。————德拉克罗瓦
40、只要让我创造一个国家的迷信,我就不管归谁给他制定法律,也不管归谁给它编歌曲了。————马克•吐温
41、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。————卡曾斯
42、如果你被置于某种地位的时间足够长久,你的行为就会开始适应那种地位的要求。——兰德尔•贾雷尔
43、爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。————何其芳
44、人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。————马克思,恩格斯
45、脱离劳动就是犯罪。————列夫•托尔斯泰
46、力成文学:时间乃是最大的革新家。————培根
47、我渴望随着命运指引的方向,心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕,笔直走完人生旅途。——魏尔伦
48、青年总是年青的,只有老年才会变老。————杰克•伦敦
49、当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说“阿门”。————马克•吐温
50、不要想象自己说的每句话,都是真理,但要保证自己说的每句话都是真话。————张杰
51、有所作为是生活的最高境界。————恩格斯
52、中国人有一句老话:“不入虎穴,焉得虎子。”这句话对于人们的实践是真理,对于认识论也是真理。离开实践的认识是不可能的。————毛泽东
53、毫无经验的初恋是迷人的,但经得起考验的爱情是无价的。————马尔林斯基
54、科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。————高尔基
55、在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。————朗费罗
56、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。————薄伽丘
57、真正的友谊无论从正反看都应一样,不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。————吕克特
58、劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。————莫格索尔
59、相信谎言的人必将在真理之前毁灭。————赫尔巴特
60、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。————圣堤布福
61、善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。————斯蒂文生
62、科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。————康普顿
63、看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。————邓中夏
64、上帝绝不会只赋予你使命,而不给你时间去完成。————约•罗斯金
65、如果你想获得幸福和安宁,那就要越过层层的障壁,敲起真理的钟前进。————卡拉维洛夫
66、学习知识要善于思考,思考,再思考。————爱因斯坦
67、格言警句大全:人生须自重。————黄宗羲
68、真正的才智是刚毅的志向。————拿破仑
69、攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。————罗蒙诺索夫
70、持续不断地劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。————巴尔扎克
71、爱情从爱情中来。————拉布吕耶尔
72、人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。————蒙田
73、真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。————列宁
74、在科学的入口处,正象在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”。————马克思
75、我也说不出人生在世,是不是一件容易事儿。————高尔斯华绥
76、不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫,谁就无法找到真理。————列宁
77、秩序,只有秩序才能产生自由。————法国
78、友谊是一棵可以庇荫的树。————柯尔律治
79、一个人有无成就,决定于他青年时期是不是有志气。————谢觉哉
80、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。————鲁迅
81、说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理,也不是指正确的话。自己想什麽就讲什麽;自己怎麽想就怎麽说这就是说真话。————巴金
82、毁于虚荣心的女性,比毁于爱情的还要多。————德芳
83、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。————奥斯特洛夫斯基
84、事业无穷年。————韩愈
85、强制的社会制度不会是永存的。————托尔斯泰传
86、一件事实是一条没有性别的真理。————纪伯伦
87、伟大的思想能变成巨大的财富。————塞内加
88、选择朋友一定要谨慎!地道的自私自利,会戴上友谊的假面具,却又设好陷阱来坑你。——克雷洛夫
89、谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。————培根
90、在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了。————哈菲兹
91、力成文学:天才出于勤奋。————高尔基
92、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。————卢梭
93、读书使人心明眼亮。————伏尔泰
94、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。————门捷列夫
95、夫令名、德之舆也。德,国家之基也。————左传
96、利器完不成的工作,钝器常能派上用场。————狄更斯
97、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。————朱熹
98、最甜美的是爱情,最苦涩的也是爱情。————菲•贝利
99、如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间--很短的一点儿时间。————王尔德
100、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。————苏霍姆林斯基
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