《如何阅读一本书》莫提默・艾德勒 / 查尔斯・范多伦

学无止境 · 发表于 2022-12-24 22:49

书名：如何阅读一本书
作者：莫提默・艾德勒 / 查尔斯・范多伦
分类：学习方法阅读
ISBN：9787100040945

内容简介

每本书的封面之下都有一套自己的骨架，作为一个分析阅读的读者，责任就是要找出这个骨架。一本书出现在面前时，肌肉包着骨头，衣服包裹着肌肉，可说是盛装而来。读者用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉来得到在柔软表皮下的那套骨架，但是一定要用一双X光般的透视眼来看这本书，因为那是了解一本书、掌握其骨架的基础。《如何阅读一本书》初版于1940年，1972年大幅增订改写为新版。不懂阅读的人，初探阅读的人，读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人，读这本书可以有更深的印证和领悟。

作者简介

莫提默・艾德勒（1902－2001）以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外，以主编《西方世界的经典人并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑相异而闻名于世。查尔斯・范多伦（1926－）先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任，和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》，一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。

学无止境 · 发表于 2024-8-12 16:12

《如何阅读一本书》是由莫提默・艾德勒和查尔斯・范多伦合著的一本关于阅读艺术的经典著作。该书不仅深入探讨了阅读的方法和技巧，还指导读者如何增进理解力和批判性思维能力。下面将围绕这本书的精彩部分进行点评：

1. 阅读的层次
- 基础阅读：描述了基础阅读的技巧，包括识字、理解句子等基础技能，为进一步的阅读打下基础。
- 检视阅读：介绍了快速浏览书籍以确定阅读价值和内容结构的方法，有效提升阅读效率。
- 分析阅读：深入阐述了系统的阅读方法，包括理解内容、提炼主题与批评思考等，是提升阅读深度的重要步骤。
- 主题阅读：讨论了围绕特定主题进行广泛阅读的策略，对于深入研究某一领域具有重要意义。

2. 主动阅读原则
- 提问的重要性：作者强调在阅读时提出问题是理解和记忆的关键。
- 主动学习：鼓励读者积极思考，与书本对话，而不是被动接受信息。
- 持续的练习：通过不断练习这些技巧来提升阅读能力，形成良好的阅读习惯。

3. 阅读技巧的应用
- 不同类型书籍的读法：指出如何根据书籍的体裁和复杂程度选择合适的阅读策略。
- 注释和摘要的技巧：教授如何在读书时做注释和写摘要，以加深理解和记忆。

4. 提升理解力
- 结构与逻辑：强调理解一本书的结构和论点逻辑对于深刻把握其内容的价值。
- 词汇的积累：建议在阅读中注意词汇的积累，以丰富自己的语言表达和理解能力。

5. 批判性思维
- 评价与批评：教导读者如何对所读内容进行评价和批评，培养独立思考的能力。
- 知识的整合：倡导将阅读所得知识与其他知识进行整合，形成自己的见解和判断。

6. 阅读的实践
- 阅读计划：鼓励制定阅读计划，并持之以恒地执行。
- 适应不同目标：根据个人的学习目标和需求调整阅读策略。

7. 跨越文化和时间
- 经典作品的价值：分析了阅读古典文献的意义，以及如何将这些作品的洞察应用到当代生活中。
- 跨文化理解：通过阅读不同文化背景下的书籍来拓宽视野和增进跨文化理解。

8. 阅读的艺术
- 享受阅读：提醒人们阅读不仅是为了学习和提升，也是一种享受和心灵的对话。
- 持续的成长：阅读作为一种终身学习的过程，对个人成长有着不可替代的作用。

此外，在这些精彩部分的基础上，还可以从以下几个层面对《如何阅读一本书》进行更深层次的理解和运用：

- 考虑到技术发展对阅读习惯的影响，可以探索如何将书中的阅读方法应用于电子阅读器和网络文章。
- 在内容爆炸的时代，读者可以利用书中的检视阅读技巧，更高效地筛选信息，避免信息过载。
- 针对年轻读者，可以在教育体系中加入本书的阅读策略，帮助他们从小培养良好的阅读习惯。
- 鉴于书中提及的主题阅读，专业人士可以运用这一技巧深入研究特定领域，促进知识创新和专业发展。

总结而言，《如何阅读一本书》提供了一种系统而全面的阅读方法论，对于想要提升阅读效率和理解力的人来说，具有重要的实用价值。该书不仅帮助人们更好地理解阅读过程，也鼓励人们成为更加主动和有思想的阅读者。

《如何阅读一本书》 莫提默・艾德勒 / 查尔斯・范多伦

《如何阅读一本书》莫提默・艾德勒 / 查尔斯・范多伦