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《孩子是脚,教育是鞋》 李跃儿

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 楼主| 发表于 2022-12-24 22:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
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类 目:  教育 
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书名:孩子是脚,教育是鞋
作者:李跃儿
分类:教育 育儿
ISBN:9787567512573

内容简介

芭学园的教育目标是帮助孩子建构完整的人格,孩子所具有的人格元素越是完整,生存起来就越是容易,其实教育的本质就是协助人类更好地生存。 “易于生存”不只代表着竞争和获得生存资源。当人类文明发展到今天这种地步,“易于生存”还代表着能够适应社会,对人类具有建设性贡献,能够创造美好生活等等意义。

翻开这本凝聚了心血和思考的经典之作,让芭学园创办人李跃儿告诉你什么样的教育理念、教育工作者、教育环境和课程内容才能塑造出具有完整人格的孩子,而这样的幼儿园一定是专家、家长和孩子们眼中的理想幼儿园。

作者简介

李跃儿,“李跃儿芭学园”创办人;上海行健职业学院学前教育系特聘教授;《父母》杂志、央视少儿频道签约专家。著有《谁拿走了孩子的幸福》、《幼儿园那些事儿》、《谁了解孩子的成长秘密——关键期关键帮助》等畅销育儿书,在家长中拥有很高的人气。在芭学园拍摄的电影《小人国》和纪录片《成长的秘密》,在全国多所师范院校、培训学校和幼教机构作为教学片使用,引发幼教界人士和家长的热议。

2004年,荣获第三届中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号。

2006年,荣获“2006年中国幼儿教育百优十杰””(第一名)称号。

2009年,荣获“2009中国民办幼儿教育十大杰出人物”称号。

2013年,作为“教育创新者”的代表之一,参加了搜狐教育的2012年度盛典,并获得“教育木兰奖”。
   
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 楼主| 发表于 2024-8-20 08:29 | 显示全部楼层
《孩子是脚,教育是鞋》这本书由李跃儿撰写,旨在探讨如何通过适合的教育方式帮助孩子构建完整的人格,并更好地适应生存。以下是针对该书一些精彩部分的详细点评:

1. 教育目标:本书强调教育的终极目标是协助人类更好地生存,并非仅仅在于竞争和获取生存资源。作者提出“易于生存”的含义远不止于此,其包括了如何在社会中健康发展、与他人和谐相处以及实现自我价值。这为理解教育的深层次功能提供了一个新颖的视角。

2. 教育比喻:书名本身就是一个生动的比喻,将孩子比作“脚”,教育比作“鞋”。鞋子舒不舒服,脚最知道。这句老话反映了教育应当以孩子为中心,符合他们的需求和感受。这一观点在书中得到了进一步阐述,指出教育应顺应孩子的本性,而不是强迫他们接受不合适的成长模式。

3. 教育实践:李跃儿及其团队经过近30年的实践与研究,融合了中西教育精华,形成了一套独特的儿童教育方法。这为目前多样化教育实践提供了有价值的参考,尤其是在兼顾中国国情和西方教育理念的前提下做出的创新尝试。

4. 虚构故事:书中运用了两个家庭、两个孩子和两个班级的案例,通过虚构故事的形式,展现了教育理念和课程设计对儿童成长的积极影响。这种叙述方式增加了理论的可读性和亲和力,使读者能够直观地理解教育理念在实际中的应用效果。

5. 人格建构:书中指出,教育的实质是协助孩子建构完整的人格。作者认为,人格元素的完整性是孩子生存的关键因素。这一观点强调了情感、社交、认知等多方面能力的培养,而非单一知识的灌输。

6. 品牌示范:李跃儿教育作为幼儿教育的知名品牌,其成功案例和经验对于广大教育工作者和家长具有示范意义。通过了解这些成功案例,可以激发更多教育者去探索和实践更适合孩子个性发展的教育方法。

总之,《孩子是脚,教育是鞋》不仅是一本关于教育理念和课程设计的书籍,更是一份关于如何尊重孩子本性、个性化教育以及促进人格全面发展的宣言。李跃儿结合多年教育经验,用生动的比喻和实际案例阐述了她对教育的深刻理解和实践成果。此书对于期望了解和实践更为人性化和个性化教育方法的家长和教育工作者来说,无疑是宝贵的参考资料。
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