《写作课》叶开

学无止境 · 发表于 2022-12-24 22:49

书名：写作课
作者：叶开
分类：写作教育
ISBN：9787559809957

内容简介

文学博士、作家、《收获》杂志副编审叶开老师，以平实而不乏幽默的语言，在本书中为中学生和写作爱好者们上了10堂非常实用的写作课，指导大家如何在“深阅读”的基础上进行“创造性写作”。 10堂课，层层推进，步步深入：写些什么内容？如何开头和结尾？如何设置人物关系？如何修改和提升？又如何在短时间内提升写作能力？……写作类型涉及小说、说理性文章、叙事文、诗歌、评论性文章和书信，每章节结尾处均设置有“写作作业”环节。本书以叶开老师在上海平和双语学校为初三学生讲授写作课为原始素材，并因此融会了对学生习作的有针对性的讲解、点评。本书内容从讲授到实践，深入浅出，极富借鉴性、参与性。

作者简介

叶开，原名廖增湖，文学博士，作家，语文教育家，中国殿堂级纯文学杂志《收获》的副编审，著有《对抗语文》《这才是中国最好的语文书》《我的八叔传》《爱美人》等作品。

学无止境 · 发表于 2024-8-26 12:11

《写作课》这本书是叶开基于实际教学经验整理出来的教学记录，旨在面向上海平和中学的初三学生提升其写作能力。涵盖了关于写作的多方面内容，从基础的写作理念到具体的实践技巧，都有所涉及。下面将对书中的精彩部分进行点评：

1. 自我认知与思考：
- 书中强调了自我认识与自由思考在写作中的重要性，指出写作不仅是技巧的展现，更是作者个性和思想的体现。
- 具体到教学，叶开引导学生通过写作来探索自我，帮助他们建立自己独特的声音和视角。
- 这一部分的有效之处在于，它帮助学生理解写作不单是文字的堆砌，更是心灵和思维的外化。

2. 创意写作技法：
- 在“跨界+异质碰撞=创造”的框架下，书中提出创新的写作方法，鼓励学生跳出传统写作的框架，通过不同领域和文化的碰撞产生新的思想。
- 这一点特别对于当代学生具有启示意义，因为它培养了学生的创造力和解决问题的能力。

3. 应试与创作的区别：
- 叶开在书中特别强调了“写作”与“作文”的区别。写作是一种更为广泛和深入的表达形式，而作文往往局限于应试教育中的固定模式。
- 这种区分有助于学生理解写作的本质不仅仅是为了应对考试，更是一种生活和思考的方式。

4. 写作与生活的连接：
- 书中提及了写作与日常生活的紧密联系，认为生活中的种种体验都可成为写作的素材来源。
- 这帮助学生认识到观察和体验生活的重要性，从而能更加真实和深刻地表达自己的感受。

5. 点燃创作的小宇宙：
- 叶开在教学中不仅教授写作技巧，还力图激发学生内在的创作激情，引导他们发现自己的独特之处并勇于表达。
- 这种方法对学生的个性发展和自信心建设具有重要的正面影响。

6. 实用技巧的传授：
- 除了理论指导，书中还提供了一系列实用的写作技巧，如如何构思文章结构、如何选择合适的词汇等。
- 这些技巧的教学具体实用，能够帮助学生在实际写作中快速提升。

7. 案例分析修正：
- 通过对具体学生作品的案例分析，叶开展示了如何识别写作中的问题并加以修正，增强了教学的针对性和实效性。
- 这种方式能够让学生直观地看到进步过程，增加学习的动力和信心。

8. 批判性与欣赏性阅读：
- 书中还讨论了如何通过批判性阅读和欣赏性阅读来提高写作水平，这能帮助学生从他人的作品中学习和汲取灵感。
- 这为学生提供了一个更为广阔的学习和参考平台。

总的来说，《写作课》不仅提供了实用的写作技巧，更重要的是，它拓展了学生对于写作的认识，鼓励他们在自由思考和个性表达中寻找自己的声音。叶开通过深入浅出的教学方式，成功地将理论与实践结合，使学生能够在愉悦的学习氛围中提升写作能力。此书不仅适合中学生使用，任何希望提升写作技巧的读者都能从中获益。

《写作课》 叶开

《写作课》叶开